Millî Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda destekleme ve yetiştirme kurslarında yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. Öğrencilerin yalnızca akademik başarılarını değil; sosyal, sportif, kültürel, sanatsal ve ahlaki gelişimlerini de desteklemeyi amaçlayan bütüncül yaklaşımla hazırlanan modüler kurs programları kamuoyuyla paylaşıldı.
Bu kapsamda “kültür ve sanat”, “spor”, “yabancı dil”, “yaşam becerileri” ile “bilim ve teknoloji” olmak üzere beş farklı temada kurs programları oluşturuldu. Programların, öğrencilerin bireysel farklılıklarına, okul ve çevre koşullarına uyarlanabilir nitelikte olduğu belirtildi. Yeni uygulama ile öğrencilerin yaşam becerileri güçlü, sosyal ve duygusal yönden gelişmiş, geleceğin ihtiyaçlarına uyum sağlayabilen bireyler olarak yetişmelerine katkı sunulması hedefleniyor.
Beş Temada Zengin İçerik
“Yaşam Becerileri” teması altında temel yemek yapma, kişisel bakım ve hijyen, finansal okuryazarlık, güvenlik ve acil durum hazırlığı, hukuk ve tüketici bilinci gibi kurslar yer alıyor. Bu alandaki eğitimlerle öğrencilerin bağımsız ve bilinçli bireyler olarak yetişmeleri amaçlanıyor.
“Kültür ve Sanat” teması kapsamında ise resim, dijital sanatlar, enstrüman eğitimi, tiyatro ve oyunculuk, diksiyon ve beden dili, hat ve ebru sanatı, seramik ve çömlekçilik, yaratıcı yazarlık ile şiir ve hikâye yazımı gibi kurslarla öğrencilerin estetik ve ifade becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
“Yabancı Dil Etkinlikleri” başlığı altında iletişim temelli bir yaklaşım benimsenirken, “Duy, Söyle ve Anlat” odaklı etkinliklerle öğrencilerin yabancı dili aktif ve özgüvenli şekilde kullanmaları amaçlanıyor.
“Spor Etkinlikleri” teması kapsamında temel hareket becerileri, mobilite ve esneklik çalışmaları ile atletizm, yüzme, bisiklet, basketbol, voleybol ve geleneksel okçuluk gibi farklı branşlarda kurslar sunulacak.
“Bilim ve Teknoloji” alanında ise bilimsel süreçler, deneysel uygulamalar, algoritma geliştirme ve kodlama, robotik, dijital tasarım, veri analizi, yapay zekâ, mobil ve oyun uygulamaları geliştirme ile siber güvenlik ve dijital vatandaşlık gibi kurslarla öğrencilerin geleceğin teknolojilerine hazırlanması hedefleniyor.
Pilot Uygulama 6 İlde Başlayacak
Hazırlanan modüler kurs programları, 2025–2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminden itibaren Adana, Ankara, Erzurum, Konya, Muş ve Trabzon’da pilot uygulama olarak başlatılacak. Ortaokullarda 5, 6, 7 ve 8’inci sınıf; liselerde ise hazırlık, 9, 10, 11 ve 12’nci sınıf öğrencileri kurslara başvurabilecek.
Öğrenci başvuruları 4 Şubat 2026 tarihine kadar alınacak. İl ve ilçe merkez komisyonlarının değerlendirmesiyle açılacak kurs alanları belirlenecek, ardından öğretmen başvuruları e-Kurs Modülü üzerinden alınacak.
Kurslar 10 Haftada Tamamlanacak
Hafta sonları iki saat olarak uygulanacak kurslar toplam 10 hafta sürecek. Kursları başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilecek. Öğrenciler tüm alanlardan en fazla 10 kursa başvurabilecek ancak yalnızca bir kursa kayıt yaptırabilecek. Kurslara katılım için velinin yazılı izni gerekecek.
Kurs merkezlerine yerleşen öğrenciler ile görevlendirilen öğretmenlerin 23–26 Mart 2026 tarihleri arasında ilan edilmesi, kursların ise 28–29 Mart 2026 tarihlerinde başlaması planlanıyor. 
